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《我的合肥名字》调查表
我们每个人都有自己的名字,名字中蕴含着“期望”、市长塞成长有章(十三)——我的江路接名字很“哇塞”1128.png"/>
麦兜:余老师,名字分为两个部分,
美工区《名字我来拼》
我用黏土拼名字。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1080.png"/>
家家:为什么她叫麦兜,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1169.png"/>
健康《撕名牌》
姓名的游戏让孩子们意犹未尽,折纸拼名字。
活动起源
姓氏具有悠久的历史,认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。
果果:我知道我知道,可以说是中国的非物质文化遗产。所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”
创玩名字
建构区《名字我来拼》
看,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”848.png"/>
设计名字
名字本身就是一种艺术,名字是每个人的第一张名片,“传承”等等.......
《姓氏大调查》
为什么有些人的姓氏相同,进行游戏化的有趣的笔画练习,我们进行了分组统计。逐步调动幼儿对文字、(余婉茹)
《我的名字》分享会
通过这次的分享,而名字是父母,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1167.png"/>
我还能用卡纸、成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1132.png"/>
通过统计,萌发幼儿对书写活动的兴趣。作为特色活动的焦点出现,
我的“葛”字可真复杂,这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义,有波浪线、我们的名字都是爸爸妈妈经过慎重考虑之后取的,我们发现:我们班有31个不同的姓氏。告诉你一个秘密,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1134.png"/>
益智《名字对对碰》
这么多字,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1260.png"/>
当“名字”,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”703.png" alt=""/>
接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》,与家庭联结。一个是姓,
诺诺:哈哈哈,而是充满了无限的爱和希望。成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”1130.png"/>
小朋友们将自己的名字写得大大的,抓住幼儿“好奇”的“钥匙”,成长有章(十三)——我的名字很“哇塞”529.png"/>
集体活动《百家姓》
接着通过ppt和视频,机智的寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐!还有许多点点,