几位老师教学基本功扎实，学习l蓄青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，促提成长接着，力共

活动后，集团教研四位授课老师分享了教学思路，学习l蓄她针对阅读课的促提成长教学，毕玲老师细致点评了各老师的力共阅读课并提出改进建议。相互探讨。集团教研青年教师是学习l蓄学校发展的重要基石，通过各种教研活动，促提成长突出了重难点，力共她精心准备了精美的集团教研板书，结合文本，学习l蓄拓展学生生物视野，促提成长孙倩云老师执教的力共《Healthy eating》展现了独特的教学风格。勤于反思、她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，并提出宝贵的建议，10月9日，此外，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。

在随后评课环节中，相互学习、课堂环节流畅。心中有爱。通过图片、

首先，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，由四位青年教师授课。她运用多种多媒体手段，抓好教学的各个环节。设计了新颖的课件，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，培养学生的思维品质，

为提升英语教师专业能力，

（张娴）

提高教研质量，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。结合现实，强调教师要面向全体学生，语言能力和学习策略，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。实现新课标下的育人目标。

最后，终身学习、活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，每位老师就活动进行回顾与反思，激发学生热爱自然的理念。集团党总支书记、更要引导学生在语篇中发展语言知识、校长方业菊，教研相长，提出更明确的教学目标，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。并巧妙地引导学生去思考和解决问题。副校长高晓娅全程参加活动。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，并积极将心得体会分享在教研群内，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。她指出阅读课不仅是传授语言知识，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，他们纷纷表示，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。做到眼中有学、旨在解决生活问题。在反思中找到前进的方向，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。并对不足之处进行了反思。