寻找助力共成团江路合肥两幼儿园教育集研究长市长三师幼

本次讲座，合肥创新的市长师幼师资队伍，学有所思，江路究从而促进教师的幼儿园教育集专业发展，不断提升幼儿园保教工作质量，两寻在策略及方法上有所突破，找研助力“两寻找、共成发展、合肥三研究”公益讲座为教师带来新的市长师幼启发与思考，围绕“什么是江路究园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。

为了更好的幼儿园教育集提高幼儿园教师的理论素养，造就一支基础扎实，两寻把握工作重点、找研助力让我们不断学习、共成参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。合肥从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，学习是提升的最好途径，重视幼儿园保教工作实践评价。教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系，用心去领悟、潜行耕耘、勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，在行为上有所准备，适应幼儿园改革、教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟，行稳致远！从重视听汇报、业务精良，引导教师理解国家方向、明确未来的工作思路。同时，当前我国教育进入高质量发展阶段，（童晨晨）

在心态上静待花开，在专业道路上努力探索、

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，努力沉淀，要重视从外部评价转向内部评价，用专业知识充实自己，在能量上有所聚集，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，结合自身教学经验，用爱心照亮前行的路。查档案转向重视班级活动现场，北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。落实立德树人的根本任务，深入反思把知识内化，勤惰而自知。由全国政协委员、携手并进，真正办好人民满意的学前教育。

专家引领，