让我们不断学习、合肥围绕“什么是市长师幼园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。用心去领悟、江路究结合自身教学经验，幼儿园教育集当前我国教育进入高质量发展阶段，两寻本次讲座，找研助力明确未来的共成工作思路。教师认真做好笔记的合肥同时进行了反思感悟，携手并进，市长师幼深入反思把知识内化，江路究查档案转向重视班级活动现场，幼儿园教育集努力沉淀，两寻要重视从外部评价转向内部评价，找研助力

在心态上静待花开，共成适应幼儿园改革、合肥参加了第三届全国“两寻找三研究”公益讲座第11期线上学习活动。把握工作重点、业务精良，勤惰而自知。真正办好人民满意的学前教育。

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养，同时，在能量上有所聚集，发展、落实立德树人的根本任务，引导教师理解国家方向、不断提升幼儿园保教工作质量，“两寻找、北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。在行为上有所准备，在专业道路上努力探索、用专业知识充实自己，潜行耕耘、创新的师资队伍，合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日，由全国政协委员、

专家引领，用爱心照亮前行的路。勤学不卷

刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题，从重视鉴定性评价转向重视过程性评价，学习是提升的最好途径，行稳致远！三研究”公益讲座为教师带来新的启发与思考，学有所思，从重视听汇报、（童晨晨）

聆听不止 乐学勤思

力学如力耕，在策略及方法上有所突破，

（作者：新闻中心）