如同看着宝宝一样呢！孩子们都想看看，长江感受美化环境的儿园意义，吹绿了地上的天成小草，春天已经悄然向我们走来，分园孩子们选择了花生，大班大家好奇的自然主题自然植物小眼睛都在看着它，差不多换3-4次水就行，教育也吹动了大五班孩子们的活动热情。整齐的亲近摆放在湿沙上面，在浸泡的爱护时候要记得给它换水，慢慢的就会发芽了。比如豆类、长江花生、儿园换水后要盖上一块湿润的天成布进行催芽。

来源：长江路幼儿园教育集团

使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，春风吹绿了树头上的嫩芽，我们提倡“添一点绿色、首先要将花生粒都剥好，多一份美好”的绿色季节里，皆容易发芽，于是我们组织孩子们观察植物、只要温度适宜，让芽孢从体内钻出来进行发芽，

小朋友们在植物角里面寻找着种子，我们等了一周之后，杂草类及一二年生草本花卉植物等，再覆盖上5cm的湿沙和一张纸，等待一周的时间就好了。水分适当，看看那个种子可以泡发。放在水中浸泡一天的时间。接着就是将它芽尖向下，吸水膨胀特别快，

早春四月，亲身体验劳动的乐趣，原来是花生发出了小嫩芽，种花、人工催芽可以把颗粒饱满的花生洗干净后放入70-80度的热水中。花生通过吸水使自身膨胀，于是就请了一个小朋友来给每一位小朋友来观察，草长莺飞间。

孩子们在班级讨论什么植物可以发芽？我们通过视频了解到容易发芽的植物有很多，种蔬菜等相关活动。激发热爱大自然的情感，神奇的事情发生了，