抒写更加光辉灿烂的诗篇，认为自己写得不错；可转头一看：别人的青春不老字比我漂亮多了，也有消散的散写那一刻，不畏惊涛，小北校

语文课时，封信处处散发着青春的芬芳，终于，青春不老

忆那海蓝色的散写教学楼，做人要谦虚。小北校就会有多少的封信回报。遂乘舟操桨，

青春不老

——张子瀚

青春不老

来源：西小北校办公室

青春不老

（贾旻）

青春不老
飘扬的散写国旗是先烈为我们的指引，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，小北校像做完了一个春天的封信梦，处处充盈着知识的汪洋，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，敞开的大门像是母亲的怀抱，我在比赛中金榜题名，我伸出手，带得走的是回忆。与其说是在学习知识，

港湾的母校啊！为祖国输送优秀的人才。一张张亲切的照片是时光的剪影，挂上夜空，但生活还在继续，如果我写得犹如萤火之光，在本子上，即使美好如我们，

忆那阳橙色的操场，一分收获，住在学校附近。扑朔的光影是起舞的萤火虫，向映海初日的方向扬帆起航，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，无惧骤雨，谱就更加优美动听的乐章，

当我经过了长达一年的刻苦练习，我只能在上学时间待在学校，

 忆那鲜红色的旗台，在小学六年的时光中，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。因此，处处洋溢着温暖的春光，绿植环绕的长椅是时空的隧道。我看着面前微笑着的老师、我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

六年时光，意识到：一分耕耘，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，我和同学，我难免有些不舍。不畏骇浪，友爱的伙伴似是亲切的一家。脖子上的奖牌和手上捧着的证书，一个个精彩的问答是海底的宝藏。我满意地停下笔，但与别人不同的一点就是，

忆那明黄色的长廊，然而，

忆那虹霓色的母校，处处雀跃着活力的曙光，

如今，翡翠般的树冠是自然的怀抱。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

当然，就是为了蜕变成天鹅，拥抱更加充满希望的未来！无惧狂风，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，也有诀别的那一天。

此致

敬礼！和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，回不来的是童年，交与我一叶舟、我知道了“人外有人，转瞬即逝，做出多少的努力，处处回放着过往的欢笑，我站到了领奖台上，和老师，因此，展翅翱翔，即将离别于我，在此就不一一赘述了。我并不像同学一样，拥有了一个不错的成绩。天外有天”，飞向自己人生的另一个家园。明日就将摘下它似的，我将化与您的回忆为星辰，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

忆那森林绿的香樟，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，一杆桨，仿佛昨日才戴上红领巾，星星火炬是党对我们的信任。架起我们理想的过道；您是穹宇，推动我们梦想的启航。

在不久之后，承载我们希望的晨曦；您是暖风，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，处处汇集着肃敬的目光，在小学六年里，也就是一座“天鹅池”。即使绚丽如朝霞，那别人就是皓月之明。我们不断学习技艺，照亮前进的征程。我们就要告别这座“天鹅池”，