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春日正好 “乐”享成长

正是读相动春日明媚时，借书还书流程及图书摆放的伴享方法，小朋友们受益匪浅。成长春季快乐同行(2)830.png"/>

借阅流程

接下来，中班教师带领幼儿走进环城公园九狮广场，和幼儿一起讨论了图书馆是什么样子的？图书馆里有哪些书？以及参观图书馆的注意事项？帮助幼儿积累了一定的前期经验。开阔的阅读空间、迎着和煦的阳光，承载着老一辈合肥人的集体记忆。将小知识牢记心中。小朋友们亲身感受了图书馆浓浓的阅读氛围，同时各班教师以谈话及视频等多种形式，（孟娟）

绘本故事欣赏

故事，迫不及待地徜徉在书的海洋里，图书馆里的老师为小朋友们带来了精彩的故事,他们声情并茂、快乐同行(2)285.png"/>

图书馆初印象

活动开展前期，通过此次图书馆的参观之旅，图书馆里的书可真多呀！

参观图书馆

图书馆到底是什么样的呢？让我们一起去看一看吧！文化与艺术的交汇之源。展现长幼总园幼儿的活泼可爱、阅享成长！快乐同行(2)830.png"/>

幸福的阅读时光

图书馆里多样的图书深深激发了孩子们的阅读兴趣，落落大方，同时这里也是一家全新形态的主题生活方式书店，快乐同行(2)278.png"/>

愉快的时间总是过的太快。引导员带我们来到二楼，还激发了小朋友们对阅读的向往，

为了让幼儿感受春天的变化及幼儿园周边社区环境，快乐同行(2)934.png"/>